{"id":141,"date":"2018-01-29T21:35:20","date_gmt":"2018-01-29T21:35:20","guid":{"rendered":"http:\/\/sprachschatz.at\/?page_id=141"},"modified":"2018-02-11T21:35:07","modified_gmt":"2018-02-11T21:35:07","slug":"sommerwerkstatt-2017","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sprachschatz.at\/?page_id=141","title":{"rendered":"Sommerwerkstatt 2017"},"content":{"rendered":"

Das Pilotprojekt der Sommer-Sprachwerkstatt wurde vom\u00a0 Integrationsreferat der Stadt Graz finanziert und in Kooperation mit der Caritas durchgef\u00fchrt.<\/p>\n

Konzept und Zielsetzung:<\/b><\/p>\n

Das Ziel der 2-w\u00f6chigen Sommer-Sprachwerkstatt war es ein innovatives Konzept zur Integration von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache (und Fluchterfahrung) zu erproben. Dieses Konzept verschr\u00e4nkt sozialp\u00e4dagogische Konzepte, Methoden und Ziele mit dem sog. Focus on Form-Ansatz (vgl. Rotter 2015) aus der Zweitsprachdidaktik. Der Kerngedanke dieses Konzeptes ist, dass f\u00fcr das erfolgreiche Erlernen einer Zweitsprache ein umfassendes, auf die gesamte Pers\u00f6nlichkeit ausgerichtetes Vorgehen notwendig ist<\/b>.<\/p>\n

Die Zusammenf\u00fchrung von Sozialp\u00e4dagogik und Focus on Form (Zweitsprachdidaktik) geschieht mit dem Ziel den Zweitspracherwerb in Deutsch mit weiteren Aspekten der gesellschaftlichen Integration zu vereinen und eine bestm\u00f6gliche Lernumgebung anzubieten.<\/p>\n

Die Kinder<\/b><\/p>\n

An der Sommer-Sprachwerkstatt nahmen 11 Kinder mit nicht deutscher Erstsprache im Alter zwischen 6 und 8 Jahren teil. Der Sprachstand der Kinder galt nicht als Kriterium f\u00fcr die Teilnahme an dem Projekt, da die Unterschiedlichkeit der Kinder in vielerlei Hinsicht als Ressource genutzt werden kann.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Thema <\/b><\/p>\n

F\u00fcr die zweiw\u00f6chige Sprachwerkstatt wurde das Thema Raum<\/b> in Verbindung mit den Bewegungsverben<\/b> (gehen, rollen, kriechen, tanzen, springen, h\u00fcpfen, u.a.)\u00a0 des Deutschen gew\u00e4hlt. Forschungsergebnisse der letzten Jahre zeigen, dass dieser Bereich eine besonders schwierige Lernaufgabe f\u00fcr Kinder mit Deutsch als Zweitsprache darstellt, weshalb eine fr\u00fche F\u00f6rderung sinnvoll erscheint (vgl. Bryant 2011).<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

F\u00fcr die Sommer-Sprachwerkstatt wurde das Thema auf den Weltraum<\/b> eingegrenzt, um die \u00fcbergeordneten Leitgedanken (Raum und Bewegung im Raum) f\u00fcr die Kinder ansprechend aufzubereiten. Die Themen Weltraum \u2013 Erde\/L\u00e4nder \u2013 \u00d6sterreich\u00a0 dienten dabei als inhaltliche Anker, um die Raumkonzepte und deren Versprachlichung in einen sinnvollen und f\u00fcr die Kinder bedeutsamen Kontext einzubetten.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Das Pilotprojekt der Sommer-Sprachwerkstatt wurde vom\u00a0 Integrationsreferat der Stadt Graz finanziert und in Kooperation mit der Caritas durchgef\u00fchrt. Konzept und Zielsetzung: Das Ziel der 2-w\u00f6chigen Sommer-Sprachwerkstatt war es ein innovatives Konzept zur Integration von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache (und Fluchterfahrung) zu erproben. Dieses Konzept verschr\u00e4nkt sozialp\u00e4dagogische Konzepte, Methoden und Ziele mit dem sog. Focus … <\/p>\n

\u201eSommerwerkstatt 2017\u201c<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":24,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-141","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sprachschatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/141","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sprachschatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sprachschatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sprachschatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sprachschatz.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=141"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sprachschatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/141\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":168,"href":"https:\/\/sprachschatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/141\/revisions\/168"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sprachschatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/24"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sprachschatz.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=141"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}